包裝設(shè)計公司
+ 關(guān)注 找他設(shè)計 查看全部作品聯(lián)系方式：
🔴行若品牌設(shè)計
306448697
17765197827
上海市徐匯區(qū)天平路街道裕華大廈裕華大廈(肇嘉浜路)
作品版權(quán)歸“??行若品牌設(shè)計”所有，禁止匿名轉(zhuǎn)載；禁止商業(yè)使用；禁止個人使用。
重要聲明：
設(shè)計網(wǎng)為開放交流平臺，不擔(dān)保任何私下交易。是否使用本網(wǎng)站服務(wù)及資料應(yīng)由用戶自行考慮并自負(fù)風(fēng)險。用戶以自己的獨立判斷從事私下交易行為，將獨立承擔(dān)可能產(chǎn)生的不利后果和責(zé)任，設(shè)計網(wǎng)不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
威尼兒童口語品牌形象
2、超級符號和輔助圖形： 一個品牌的超級符號是非常重要的，不是單純的理解為僅僅是一個標(biāo)志。事實上，一個人、一句口號，一個色塊、一個圖形、一段記憶影像等，都有可能成為品牌的超級符號。 在這個案例中，我們選擇了一個圖形作為輔助識別符號，配合LOGO強(qiáng)化整個終端形象，并且更便于延伸，識別性得以提升。整個圖形就是“對話框”， 我們賦予“對話框”更多表情，同時應(yīng)用于各類物料用品的規(guī)范設(shè)計上.
3、卡通形象 不是所有的品牌都需要卡通形象，但教育機(jī)構(gòu)采用卡通形象，尤其是面向兒童的教育機(jī)構(gòu)，創(chuàng)建一個卡通形象就很有必要了。威尼英語的卡通形象設(shè)計來源于梁偉老師的個人形象：傳遞“自信、專業(yè)、親和、熱情”的正能量。Q版梁老師的定型，就完整連接了該品牌的基因。
作品版權(quán) 歸 ??行若品牌設(shè)計 所有， 禁止匿名轉(zhuǎn)載；禁止商業(yè)使用； 禁止個人使用。
聲明：設(shè)計網(wǎng)為開放交流平臺，不擔(dān)保任何私下交易。是否使用本網(wǎng)站服務(wù)及資料應(yīng)由用戶自行考慮并自負(fù)風(fēng)險。用戶以自己的獨立判斷從事私下交易行為，將獨立承擔(dān)可能產(chǎn)生的不利后果和責(zé)任，設(shè)計網(wǎng)不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
0
喜歡他，就推薦他上首頁吧^_^
